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思維導圖分為很多種,有流動圖、網狀圖、韋恩圖、T型圖,故事圖等等。在卓悅的課堂上,孩子們借用這些思維導圖來分析問題,理清思路。

一種思維圖有多種不同的用處。

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科學課上,老師借助網狀圖幫助孩子認識生活在水里的動物和生活在陸地上的動物,同時,兩個網狀圖交接還能體現出兩棲動物的概念,一目了然。

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學習完字母A的發音后,孩子能用網狀圖整理出自己已經掌握的A發音相關單詞,圖文并茂,結成知識網。

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在學習語法概念時,孩子能夠運用網狀圖整理形容詞的種類。有創意的學會改變圖形的外表,但是使用的思維方式還是網狀圖的思維方式。

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